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09-08 2023
项目责任扛上肩 工程管理更高效 9月7日,市水务集团举办第二十一期“能力提升·集中学习”活动。全体干部职工以线上线下结合的方式参加培训。 本次授课单位是润泽建设工程有限公司。主讲人分别以《项目经理责任制》和《工程管理规定解读》为题,阐述了工程项目的概念和类型,施工管理的各个阶段,项目经理的职责和项目管理实施的全过程,并结合新制定的工程管理规定进行了逐条解读。授课内容丰富,以案为例,深入浅出,既体现理论的高度,也能有效指导工作实际。课后,集团组织了应知应会知识测试。 本次培训通过明确项目经理的职责定位,解析工程项目全过程管理规范,进一步强化了干部职工的责任意识和安全意识
09-15 2023
学律法点明灯,懂技术会应用 9月14日晚,市水务集团举办第二十二期“练兵提能·集中学习”,全体干部职工通过线上线下结合的方式参与。 本次授课单位是润泽建设工程有限公司。主讲人分别以“招标投标法律法规政策解读”和“自承式拱形架空钢管的施工”为题,解读了招投标法律法规政策,明确了招投标的意义及主要流程。介绍了自承式拱形架空钢管施工的基本情况,讲解了施工前期准备工作和具体施工步骤。本次授课通过以案为例,将抽象理论转化为具体行动指导,参培人员表示干货满满,获益匪浅。 集团党委副书记、总经理王小锋对本次培训内容给予充分肯定。他
09-01 2023
规范采购流程 优化仓储管理 8月31日晚,市水务集团组织开展第二十期“练兵提能·集中学习”。 本期由物资公司授课,全体干部职工通过线上线下结合方式参与。主讲人分别以“物资采购”及“仓储管理”为题,结合集团实际,讲解了集团物资采购工作规范,剖析了仓储管理全过程(包括“业务要求、验收规范、入库、保管、盘点、出库、退库”)。在讲透“仓储”与“库存”区别的同时,还以合肥水务集团智能化仓储为例,描绘了行业未来发展蓝图。 集团总工程师刘昕平对授课内容表示充分肯定,他
09-01 2023
“练兵提能”不间断 水质安全记心间 8月24日,市水务集团组织开展第十九期“练兵提能·集中学习”活动。全体干部职工通过线上线下结合方式参培。 本次授课单位是咏泉水质检测公司。主讲人分别以“《水质管理制度》和《生活饮用水卫生标准(GB5749-2022)》解读”为题,详细讲解了集团“三级水质检测体系”“水源水、出厂水和管网水水质管理制度”和行业主管部门监管情况。回顾《生活饮用水卫生标准(GB5749-2022)》修订背景,盘点变化参数,解读修改重点。同时,结合我市漳河水库水质现状,分析潜在水质安全风险及具体应对措施。
08-18 2023
发挥纪检监察力量 助力集团高质量发展 8月17日晚,市水务集团组织开展第六期“岗位练兵大讲堂”,集团党委委员、纪委书记刘高轶以“发挥纪检监察力量 为企业高质量发展保驾护航 ”为主题进行授课。全体干部职工通过线上线下结合方式参培。 刘高轶先是从“监察体制改革的时代背景、制定监察法的重要意义以及监察法的主要内容”三方面讲述监察法的相关知识;再结合实际,从“具体工作要求、如何运用四种形态和水务集团的基本做法”三方面论述国有企业如何开展纪检监察工作。他表示,监察法适用于集团全体在职人员,广泛深入开展纪检监察工作既是打造&
08-11 2023
学习礼仪 提升技能 8月10日晚,市水务集团组织开展第十八期“岗位练兵”集中学习,全体干部职工通过线上线下结合方式参与。   (图为集团维修公司袁天军经理授课现场) 本次主讲单位是集团维修公司。“做人先学礼”,维修公司经理袁天军分别从“仪表、仪容、仪态”等方面,结合“敲门礼仪、接递物礼仪、楼梯和电梯礼仪”等具体案例,深入浅出地阐明礼仪内涵及其重要性。另外两位授课人分别以“室外供水管道施工工艺”和“供水管网漏控分析及措施”为题,详述管道选
08-01 2023
探讨技术细节 防范人身伤害 7月27日晚,市水务集团组织开展第十七期“练兵提能·夜学”活动,全体干部职工通过线上线下结合形式参培。 本次夜学授课单位是加压站。主讲人分别以“机泵同轴度的对中分析及调整”和“机械伤害的预防”为题,简明扼要阐述了轴承对中调整在水泵安装调试中的重要性,分享了调整同轴度的方法,作出“细节决定成败,安全才能安心”的总结反思。同时,以南京机械伤害事件等案例为引,从机械伤害的含义、类型、发生的原因及如何预防四个方面讲述机械伤害相关知识,呼吁全体干部职工时刻绷紧安全弦,严格落实安全操作规程,
07-25 2023
提升管理思维 促进集团发展 为进一步提升集团干部职工管理思维,提高整体管理能力,7月20日晚,市水务集团组织开展第五期“岗位练兵大讲堂”,集团总会计师严岩以“管理思维提升”为主题进行授课。全体干部职工通过线上线下结合方式参培。   严岩结合集团实际和自身经验,从“思维重启、角色转变、管理认知、管理沟通、管理核心思维、激活个体、管理内核、领导力”八个方面,以职场和家庭案例开场,引经据典、深入浅出地讲解了管理思维和管理技能双重改变的重要意义,从专业思维转向管理思维的实践要求,以及从专业能力向管理能力提升的工作需要。她指出,管